A konfliktusok a társas helyzetek természetes velejárói, rengeteg tanulásra szolgáltatnak alkalmat. Óvodapedagógusként és szülőként felmerülhet bennünk egy komolyabb vagy elhúzódó óvodai konfliktus során, hogy több eszközre van szükségünk.

Az iskolai közegben megjelenő agresszióról az utóbbi években sokat hallhatunk, mivel világszerte számos iskolában jelentenek komoly problémát. A konfliktusok az oktatás minden szintjén jelen vannak – az általános iskolától a felsőoktatásig – és szerteágazó problémát képviselnek.

Ha egy csapathoz tartozunk is, eltérő háttérből érkezünk, különféle tapasztalatokkal, személyiségjegyekkel, temperamentummal felvértezve. Bár közös célokért dolgozunk, néha mást utakon keresztül szeretnénk elérni azokat. Rengeteg helyzetben kellene mindenki számára elfogadható megoldásokat találnunk. Hogyan tudunk különbözőségeink ellenére hatékonyan és jól együttműködni?

Általában a “konfliktus” szónak van valamelyest pejoratív felhangja, kerülendő rossz dolognak tartják. Mi másképp gondolkodunk erről. Minden társadalom, közösség, szervezet, emberi kapcsolat időről-időre konfliktusokon megy keresztül a mindennapi interakció során.

Gyakorlatorientált konfliktuskezelés tréningjeink az érdeklődőket az alternatív vitarendezés módszereivel ismertetik meg, az adott csoport igényeihez illeszkedve. A módszerek segítségével a tréningen résztvevők mindennapokban felmerülő konfliktushelyzeteket hatékonyan tudják kezelni.